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Querétaro13 de junio de 2025
Localmiércoles, 12 de febrero de 2025

Resalta Kuri estrategia de aprendizaje escolar

Presentan resultados del Programa Rutas de Aprendizaje 2024 para brindar herramientas para una educación de calidad

Kuri Rutas de Aprendizaje 2024
Satisface a directivos escolares el haber recuperado a los alumnos desertores en la pandemia / Foto: Cortesía Gobierno del estado
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Miguel Gallardo

Como pate de la estrategia para fortalecer el panorama educativo de Querétaro el gobernador, Mauricio Kuri González, mencionó que es tiempo de la sociedad civil. Así se refirió durante la presentación de resultados del Programa Rutas de Aprendizaje 2024, con el cual se busca brindar a los estudiantes las herramientas necesarias para una educación de calidad.

Durante su mensaje resaltó que no solo se recuperaron a los más de 7 mil estudiantes que abandonaron la escuela durante la pandemia, sino que actualmente hay 13 mil alumnos más en las aulas de la entidad.

“Tenemos que hacer nuestro trabajo los gobernantes, pero también la sociedad civil, las cúpulas empresariales, los académicos, los intelectuales, las iglesias. Pero este es el momento de la sociedad civil, no es el momento de los políticos. Me decía Martha que somos de los pocos en el país que lo sigue haciendo. Le digo que hay que seguir midiendo, porque lo que no se mide, ya lo hemos dicho, no se puede mejorar y en Querétaro estamos todos los días queriendo ser los mejores”, puntualizó.

Kuri González celebró que dicha iniciativa surgiera del trabajo conjunto desde la SEDEQ hasta instituciones de subsistemas públicos y privados; las tutorías y el apoyo continuo de las universidades públicas e instituciones privadas, dijo, han jugado un papel crucial, a los que calificó como un aliado fundamental en este camino derivado de los diagnósticos educativos generados tras la contingencia ocasionada por el COVID.

Pascual Alcocer Alcocer, director general del Tecnológico de Monterrey Campus Querétaro, , reconoció el esfuerzo y dedicación de quienes hicieron posible un programa que ha sido impulso a la recuperación en tiempos de adversidad; pues la pandemia, refirió, los enfrentó a desafíos sin precedentes y uno de los más significativos ha sido el impacto en la educación de las y los jóvenes.

“Este programa ha trabajado incansablemente para abordar el rezago educativo en muchos de nuestros estudiantes, que ellos han experimentado durante estos tiempos difíciles. Gracias a la visión y al compromiso del gobierno, de la academia, así como de los voluntarios, se han podido proporcionar recursos, apoyo y oportunidades a aquellas personas que más lo necesitan. Sigamos adelante con la misma pasión y determinación. En conjunto, podemos continuar cerrando brechas, asegurando un camino de oportunidades y transformando las realidades a través de la educación”, conminó.

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En tanto la secretaria de Educación, Martha Elena Soto Obregón, resaltó que gracias a esta estrategia educativa en Querétaro ya recuperaron a los estudiantes que habían dejado de estudiar por el Covid. Añadió que la importancia de Rutas de Aprendizaje radica en la identificación de los aprendizajes imprescindibles del bachillerato, pero también cuáles son los temas socioemocionales que afectan a los estudiantes.

Refirió que, después de este ejercicio de evaluación, han observado, luego de tres años, avances significativos en los resultados, tanto en términos académicos como en el fortalecimiento del tejido social, del tejido comunitario y del tejido de las comunidades escolares.

“Quiero agradecer a los docentes, a las docentes, a nuestros estudiantes, a los directivos que lo han permitido, a las instituciones que han puesto su corazón, su talento, su tiempo, su esfuerzo para seguir haciendo de Querétaro un ejemplo a nivel nacional del trabajo en equipo. Juntos seguiremos trabajando por una educación de calidad, de equidad e inclusiva para que nuestros jóvenes puedan alcanzar su máximo potencial, haciendo realidad sus sueños y llevando a Querétaro al siguiente nivel”, expresó.

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