/ jueves 17 de septiembre de 2020

Se impulsa la lectura en colonias marginadas de Juárez: Javier Armendáriz

Varios escritores participan en este proyecto; Gobierno del Estado en pro de la niñez juarense

Es interesante ver como ahora Gobierno del Estado se preocupa porque los niños de Ciudad Juárez aprendan a leer de manera correcta en el nivel primario y para ello de manera virtual serán varios escritores de esta localidad los que se encargan de enseñar a través de la lectura de cuentos, así lo dijo Javier Armendáriz Cortez, quienes recién acaban de comenzar con este programa que va a durar un mes.

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Javier Armendáriz Cortez, escritor de esta entidad también dijo que es muy importante este proyecto y que van a estar trabajado con escuelas primarias de Samalayuca, varias de las etapas de Riveras del bravo, enseñando de manera virtual a los niños y niñas para que adquieran el guasto por la lectura y la escritura.

Este proyecto que se llevara a cabo con niños y niñas de primarias es para motivarlos a escribir sus historias sobre como sobrevivieron la pandemia de coronavirus, también lo que piensan y hasta sus miedos, así como que esperan ser en el futuro y cuál sería su camino a seguir.

Se les motivara a que hagan creaciones poéticas, fabulas, relatos según acerca de lo que piensan, se quiere fomentarles el gusto por la lectura en las 8 escuelas de la zona 74 y en algunos casos se trabajara con niños rezagados de primero, segundo y tercer año respectivamente para poder ayudarles a leer y escribir de manera correcta.

Se invitaron a escritores de la localidad y a padres de familia, además de voluntarios de diferentes profesiones para que les lean a los niños de aspectos diferentes, así como de planteles, promoviendo de manera atractiva el gusto por la lectura.

Al final los niños de cada escuela publicaran un libro con sus mejores escritos y así poder compartirlos con sus padres y familiares y descubrir el impacto que les causo este proyecto que está gustando bastante entre los alumnos y la misma sociedad los cuales consideran que es muy positivo ya que la lectura lleva a un mejor rendimiento académico y aumenta su nivel de cultura.

Que los niños y niñas puedan leer y escribir una antología o micro-relato es para ellos motivante para que tengan más seguridad y que en un futuro su ingreso a la Universidad sea mucho mejor el rendimiento que den a través de programas como este, donde ellos son los principales protagonistas en la vida y es por ellos que se están haciendo diversas actividades que les deje avanzar y tener una imagen certera para su futuro.

Este programa se ha dado a conocer en los diversos medios de comunicación locales y entre los que escritores que van a participar esta Javier Armendáriz Cortez, quien ya lleva meses entregado a dar reuniones de lectura en varias de las escuelas primarias de la localidad y manifestó que le gusta seguir con esta actividad donde también el crece y que incluso aprende de los chiquitines de nivel primario.




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Es interesante ver como ahora Gobierno del Estado se preocupa porque los niños de Ciudad Juárez aprendan a leer de manera correcta en el nivel primario y para ello de manera virtual serán varios escritores de esta localidad los que se encargan de enseñar a través de la lectura de cuentos, así lo dijo Javier Armendáriz Cortez, quienes recién acaban de comenzar con este programa que va a durar un mes.

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Javier Armendáriz Cortez, escritor de esta entidad también dijo que es muy importante este proyecto y que van a estar trabajado con escuelas primarias de Samalayuca, varias de las etapas de Riveras del bravo, enseñando de manera virtual a los niños y niñas para que adquieran el guasto por la lectura y la escritura.

Este proyecto que se llevara a cabo con niños y niñas de primarias es para motivarlos a escribir sus historias sobre como sobrevivieron la pandemia de coronavirus, también lo que piensan y hasta sus miedos, así como que esperan ser en el futuro y cuál sería su camino a seguir.

Se les motivara a que hagan creaciones poéticas, fabulas, relatos según acerca de lo que piensan, se quiere fomentarles el gusto por la lectura en las 8 escuelas de la zona 74 y en algunos casos se trabajara con niños rezagados de primero, segundo y tercer año respectivamente para poder ayudarles a leer y escribir de manera correcta.

Se invitaron a escritores de la localidad y a padres de familia, además de voluntarios de diferentes profesiones para que les lean a los niños de aspectos diferentes, así como de planteles, promoviendo de manera atractiva el gusto por la lectura.

Al final los niños de cada escuela publicaran un libro con sus mejores escritos y así poder compartirlos con sus padres y familiares y descubrir el impacto que les causo este proyecto que está gustando bastante entre los alumnos y la misma sociedad los cuales consideran que es muy positivo ya que la lectura lleva a un mejor rendimiento académico y aumenta su nivel de cultura.

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